滁州室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校哪家好?

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零基礎(chǔ)室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)學(xué)校哪一個比較好?其實對一個室內(nèi)設(shè)計學(xué)習(xí)者來說，零基礎(chǔ)完全不是問題，誰不是從一開始的一無所知開始學(xué)習(xí)的呢?大家不用害怕自己會跟不上學(xué)習(xí)的進度，正規(guī)的學(xué)校是會針對不同階段的學(xué)生開始不同的課程的，大家需要根據(jù)自己的情況選擇適合的課程。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計過程中，只要你選對了學(xué)校、跟對了老師，再加上自己的努力是一定能學(xué)好室內(nèi)裝修設(shè)計的。至于說具體應(yīng)該去哪里學(xué)，在這里給大家總結(jié)出來一些經(jīng)驗，希望可以幫助到大家都能找到自己心儀的學(xué)校。



第一，要找口碑好的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校?？诒檬菍κ覂?nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校最基礎(chǔ)的要求，這是最能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校水平的方面。室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校的口碑怎么樣是需要結(jié)合大家的說法的，不是說有一個人說好就是好的，也不是說有一個人不怎么喜歡就說不好的，畢竟這樣太片面了。大家可以從網(wǎng)上、身邊的相關(guān)從業(yè)者、學(xué)校的在校生等了解學(xué)校的真實情況。

第二，要找?guī)熧Y水平高的培訓(xùn)學(xué)校。所謂“授人以魚不如授人以漁”，有好的技術(shù)本領(lǐng)和經(jīng)驗，也需要好的傳播者即講師將其技術(shù)發(fā)揚光大，所以一個好的黃岡室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校必須要有著豐富專業(yè)知識沉淀和多年項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的講師。清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校始終堅持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生存之本，是立校之本，始終堅持把教學(xué)質(zhì)量放在學(xué)校工作的第一位。選材標(biāo)準(zhǔn)是：任課教師需要來自設(shè)計第一線，有著豐富的設(shè)計理論知識累積和專業(yè)的設(shè)計項目經(jīng)驗，還教授如室內(nèi)設(shè)計理論、談單技巧、案例制作等相關(guān)室內(nèi)設(shè)計特殊課程，做到崇旨“理論夠用，實踐為重”。

第三，要找有過硬、過新、過人的課程的培訓(xùn)學(xué)校。室內(nèi)設(shè)計這一專業(yè)要學(xué)的知識面還是很廣的，從清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計學(xué)校的相關(guān)資料來看要學(xué)的課程大概有這些： 軟件：CAD、3D max、VR、PS、報價軟件。理論知識：設(shè)計理念、裝修風(fēng)格、室內(nèi)空間設(shè)計、人體工程學(xué)、色彩搭配、家居陳設(shè)等等。施工材料工藝知識：施工管理國標(biāo)規(guī)范，施工工藝，材料，家居風(fēng)水學(xué)，簽單技巧，報價做預(yù)算、量房等等?，F(xiàn)在客戶很在乎環(huán)保，不只是像傳統(tǒng)黃岡室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校教下甲醛的危害就夠了，當(dāng)然還有其它的沒有列進來，如果不能夠系統(tǒng)全面的進行學(xué)習(xí)是很難成為一名設(shè)計師的。

第四，學(xué)室內(nèi)設(shè)計必須要有項目實踐，如果不能把所學(xué)知識用到實際設(shè)計項目上，那也只是紙上談兵。實戰(zhàn)培訓(xùn)模式是清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校結(jié)合行業(yè)特點開發(fā)實行的獨特教學(xué)模式。因為在教室里面學(xué)習(xí)的東終究是沒有實戰(zhàn)來的更加深刻。比如說對房屋的結(jié)構(gòu)，尺寸，布局等需要到現(xiàn)場進行量房，根據(jù)量房的數(shù)據(jù)再進行制圖，這樣既實用，也能加深印象。清風(fēng)學(xué)員上課可以根據(jù)真實的戶型、空間，由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師手把手教，按照正常的設(shè)計流程，學(xué)到每個環(huán)節(jié)相應(yīng)的專業(yè)知識、施工知識、軟件操作都會一并講解，學(xué)員一邊學(xué)習(xí)、一邊設(shè)計、一邊制圖。 室內(nèi)設(shè)計不只是簡單的去公司跟師傅學(xué)軟件畫圖，也不是去套餐式的培訓(xùn)班里學(xué)個軟件畫圖加上幾節(jié)理論課和去工地走馬觀花的看看就好，它是一個很系統(tǒng)的學(xué)科，既有人文藝術(shù)一面，又要有科學(xué)技術(shù)手段支撐，既要有最前言的好的設(shè)計理念打動客戶，又要有靠譜又省錢的工藝手段落地。