·課程背景
隨著建筑裝飾業(yè)的迅猛發(fā)展，在國家鼓勵實(shí)體投資的大環(huán)境下，2008年杭州裝飾設(shè)計(jì)工程公司已超過萬家。良好的社會地位，舒適的工作環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間和豐厚的設(shè)計(jì)收入使室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師這一職業(yè)漸漸被求職者所關(guān)注。（杭州手繪培訓(xùn)學(xué)校）
·可就業(yè)崗位:
1.手繪表現(xiàn)師、方案設(shè)計(jì)師。
杭州手繪培訓(xùn)課程
我們堅(jiān)決反對依葫蘆畫瓢似的灌輸、模仿式教學(xué)方法，重點(diǎn)在于啟發(fā)學(xué)員的觀察力，悟性，與創(chuàng)造力，培養(yǎng)良好與高效率的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)員綜合素質(zhì)得到全面提升。手繪學(xué)習(xí)不只是課堂上的事，而是貫穿于生活中的思維習(xí)慣。培養(yǎng)目標(biāo)不單單只是一個(gè)“藝術(shù)家”，而是“像藝術(shù)家那樣思考，用第三只眼―藝術(shù)家的眼睛看世界”，另外手繪的學(xué)習(xí)與設(shè)計(jì)的結(jié)合很重要，“汪式透視法”是清風(fēng)手繪教學(xué)的一大特色.
A班，素描課程：基礎(chǔ)線條、透視學(xué)、幾何體畫法、素描景物、素描人像、人體速寫、風(fēng)景寫生等
B班，手繪課程：基礎(chǔ)線條、一點(diǎn)透視、單體手繪、組合單體、單體上色、一點(diǎn)透視空間、兩點(diǎn)透視空間、三點(diǎn)透視空間、汪式透視法、馬克筆上色，案例課程涵蓋單層及復(fù)式空間，會學(xué)到復(fù)雜的旋轉(zhuǎn)樓梯的快速畫法，不同室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的軟裝畫法。（杭州手繪培訓(xùn)學(xué)校）
　　手繪結(jié)合設(shè)計(jì)的實(shí)戰(zhàn)課程：平面、立面、節(jié)點(diǎn)大樣圖的畫法，平面快速變透視方法，戶外寫生、施工現(xiàn)場快速手繪。

　　一張白紙，一支筆，加上客戶在旁邊，沒有任何參考圖片，也沒有任何參照物，不借用尺子等任何輔助工具，完全靠想象把自己的方案思路默畫出來，這才叫真正的手繪，而不是千百次的一味臨摹大師的圖就可以了，因?yàn)槲覀円獙W(xué)的不僅是技法。（杭州手繪培訓(xùn)學(xué)校）

一對一輔導(dǎo)追求細(xì)節(jié)

量變才有質(zhì)變

只有默畫才能體現(xiàn)出水平

高研班培訓(xùn)課表